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13.与A×8-B×8相等的式子是(  )
A.(A+B)×8B.(A-B)×(8+8)C.(A+B)×8

分析 A×8-B×8是两个数分别与8相乘后再相减,根据乘法分配的逆用,可以把这两个数相减后再与8相乘,由此求解.

解答 解:根据乘法分配律的逆用:
A×8-B×8=(A-B)×8.
故选:A.

点评 乘法分配律是最常用的简便运算的方法,要熟练掌握,灵活运用.

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

1.小李买了3支铅笔和2个练习本共用去6.1元,如果每支铅笔要a元,那么每个练习本要$\frac{6.1-3a}{2}$.元.

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4.绝对值不大于5的整数共有11个.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

1.直接写得数.
560÷7=20×30=2000÷5=20×14=
0.6+1.2=2.4-1.1=8.4-2=8.4+0.2=
278÷7≈31×48≈607÷3≈25×99≈

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

8.2.04扩大到它的1000倍是2040,把96缩小到它的$\frac{1}{100}$是0.96.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

18.填一填,画一画.
以广场为观测点:
(1)科技馆在南偏西30°的方向上,距离是600米.
(2)影剧院在东偏北40°的方向上,距离是800米.
(3)博物馆在广场的东偏南30°的方向400米处.请你在平面图上标出博物馆的位置.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

5.请你以“把4米长的彩带,每$\frac{2}{3}$米剪一段,可以剪成多少段?”为例,用一种方法说明“一个数除以一个分数,等于乘这个分数的倒数”. (可以画图、也可以画线段图,还可以用算式)

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

2.3.5×0.3的积是1.05,保留一位小数是1.1.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

3.看图算一算.
(1)求组合图形面积.
(2)求阴影部分的面积.

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