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    3厘米=
     
    毫米     85分米=
     
    米
     
    分米  50厘米=
     
    分米．
    分析：把3厘米化成毫米数，用3乘进率10；把85分米化成复名数，个位数字就是5分米，然后再把80分米化成米数，用80除以进率10；把50厘米化成分米数，用50除以进率10．
    解答：解：3×10=30（毫米）；
    80÷10=8（米）；
    50÷10=5（分米）；
    故答案为：30，8，5，5．
    点评：此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上＞、=或＜．
    （1）2600米
    ＞
    ＞
    2千米    		 1吨-400千克
    =
    =
    600千克    		 293×6
    ＜
    ＜
    605×3
    （2）9厘米-3毫米
    ＞
    ＞
    85毫米    		 100秒
    ＜
    ＜
    10分    		 0×135
    ＜
    ＜
    0+135
    （3）
    1
    3
    ＞
    ＞
    1
    5
    2
    7
    ＜
    ＜
    5
    7
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填上合适的单位：
    小明的身高约是138
    厘米
    厘米
           		 北京到天津的铁路长120
    千米
    千米
       
    一头大象重4
    吨
    吨
    		 一本数学书的厚约是7
    毫米
    毫米
        
    一盏台灯的高约2
    分米
    分米
    		 一只猫重2
    千克
    千克
    一个同学的体重是25
    千克
    千克
    		 树高约10
    米
    米
       
    马拉松长跑比赛全长约42
    千米
    千米
           		 一块橡皮长约4
    厘米
    厘米
    　　
    蜗牛每分钟爬行5
    厘米
    厘米
    		 一只曲别针重约2
    克
    克
         
    一头牛重约250
    千克
    千克
          		 三年级学生重30
    千克
    千克
       
    机场跑道长约3
    千米
    千米
    		 一瓶酱油重1
    千克
    千克
          
    卡车载重8
    吨
    吨
    		 桌子高85
    厘米
    厘米
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    3厘米=________毫米　　 85分米=________米________分米　50厘米=________分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    在横线里填上＞、=或＜．
    （1）2600米______2千米1吨-400千克______600千克293×6______605×3
    （2）9厘米-3毫米______85毫米100秒______10分0×135______0+135
    （3）数学公式______数学公式数学公式______数学公式．

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