【题目】竖式计算。（带※的需要检验）
（1）107×28＝ （2）54×650＝ （4）※2793÷31＝
【答案】（1）2996；（2）35100；（3）90……3
【解析】
整数乘法的计算法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来；由此计算即可；
整数的除法：从被除数的高位起，除数是几位数，就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小，由此计算；除法的验算：根据乘法和除法互逆运算的关系，利用商×除数＋余数，如果乘得的积与被除数相同，那么原计算正确。
（1）107×28＝2996 （2）54×650＝35100 （4）※2793÷31＝90……3
验算：
科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】这里有一个袋子，里面放了5个红球和1个绿球。闭上眼睛任意摸一个，可能是什么颜色的球？然后放进去摇一摇，再摸出一个球，再放回去再摸，重复40次。把每次摸得的结果用画“正”字的方法记录下来，一画表示1次，一个正字表示5次。根据记录的结果，你会发现什么？如果再摸一次，摸出哪种颜色球的可能性大？
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】
直接写得数．
4.65+135%= 8
÷8= 2002÷22= 0.75÷75%= 
÷
÷
=
2﹣
﹣
= 7+7÷7.5= 2﹣
÷= （+
）×35= 2×
÷2×=
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形，根据要求，选择正确答案的序号填在下面的括号里。
（1）从正面看到的形状是
的立体图形有（________）。
（2）从左面看到的形状是的立体图形有（________）。
（3）从上面看到的形状有相同的吗？（________）（填“有”或“没有”）
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】小英把 1000元按年利率2.45%存入银行．两年后计算她应得到的本金和利息，列式应是（ ）
A．1000×2.45%×2
B．（1000×2.45%+1000）×2
C．1000×2.45%×2+1000
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