【题目】亲爱的同学,五年的小学时光即将结束。在数学学习中,你学习了知识,也获得了解决问题的许多策略与方法,你印象最深的是哪种?请你试着举出一个运用这种方法(或策略)解决问题的例子。
【答案】合理安排时间
星期天,小明帮妈妈做家务,需要做: 用洗衣机洗衣服(20分钟),扫地(10分钟),整理书桌(10分钟),晾衣服(5分钟),帮小明想一想,怎样合理安排,最省时间?最少用时多少?
20+5=25(分钟)
答:先用洗衣机洗衣服(20分钟),同时可以扫地和整理书桌→然后晾衣服(5分钟),这样最省时间,最少用25分钟。
【解析】
略
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在括号里填上“每时生产零件个数”“生产时间”或“生产零件总数”。
(__________)一定,(__________)和(__________)成反比例;
(__________)一定,(__________)和(__________)成正比例。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】第一行的数改写成以“万”为单位的数,第二行的数改写成以“亿”为单位的数.
6750000_____
504680000吨_____3507900000000_____36700000000千克_____
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】妈妈做早餐的过程及时间如下:洗锅1分钟、淘米2分钟、熬粥15分钟、煎鸡蛋3分钟、拌小菜4分钟,妈妈做这顿早餐至少需要18分钟。 (____)
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