精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
6和30,
 
 
的倍数,
 
 
的因数.
考点:因数和倍数的意义
专题:数的整除
分析:根据因数和倍数的意义:如果整数a能被整数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数;进行解答即可.
解答: 解:因为30÷6=5,所以6是30的因数,30是6的倍数;
故答案为:30,6,6,30.
点评:此题应根据因数和倍数的意义进行解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

两条直线相交成
 
度时,这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的
 
,这两条直线的交点叫做
 

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

用竖式计算.
340×17=406×15=760×50=
450×29=345×43=560×70=

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

一千万是由10个一(  )组成.
A、万B、十万C、百万

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

王师傅要加工124个零件,已经完成了54个.如果每小时加工14个零件,还要几小时才能做完?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

一份材料,甲单独打完要4小时,乙单独打完要6小时.甲、乙两人合打多少小时能打完这份材料的一半?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

一辆汽车3小时行了240千米,它的速度可记作
 

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

一个数除以9,余数最大可能是
 
.4×685的积是
 
位数.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

脱式计算:
180+520×2      
(304-229)÷3    
 518-(312+168)

查看答案和解析>>

同步练习册答案