【题目】把口诀补充完整。
三九(__________) 五(_______)四十 (_______)八五十六
【答案】二十七 八 七
【解析】
解:熟练掌握乘法口诀,会把乘法口诀补充完整。三九二十七;五八四十;七八五十六。
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】如图,左边在刻度4上放3个法码,并保持不变,右边分别在各个刻度上放几个法码才能保证平衡呢?请你把表格填完整.
右边刻度 | 1 | 2 | 3 | 4 | 6 |
所放法码数 | |||||
刻度数与法 码数乘积 |
从表中你发现刻度数和所放法码数成什么比例?为什么?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】星期天,小明一家出去游玩。
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(1)他们乘坐的2路车经过的建筑物是什么?
(2)电视塔的位置用数对表示是多少?
(3)儿童乐园的位置用数对表示是多少?
(4)下午他们又去海洋世界玩海洋世界的位置用数对表示是多少?
(5)数对(5,4)表示的建筑物是什么?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】数一数,填一填,答一答。
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(1)完成统计表。
图形 | 画“正”字记录 | 个数 |
长方形 | (________) | (________) |
正方形 | (________) | (________) |
三角形 | (________) | (________) |
圆 | (________) | (________) |
(2)回答问题。
(________)的个数最多,有(________)个。(________)的个数最少,有(________)个。最多的和最少的相差(________)个。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在同一时间、同一地点测得的不同树的高度与影长如下表:
树高/m | 1 | 2 | 5 | 7 | 8 |
影长/m | 0.6 | 1.2 | 3 | 4.2 | 4.8 |
(1)在下边描出树高和对应影长的点,然后把它们连起来,图象有什么特点?
(2)根据表中的数据树高和影长是否成正比例或反比例?为什么?
(3)如果一棵树高为4.8m,影长约为多少米?(用比例知识解)
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