精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
请写出加法交换律的通项公式
 

乘法分配律的通项公式
 
考点:用字母表示数
专题:用字母表示数
分析:(1)加法交换律的意义:两个加数相加,交换加数的位置,和不变;据此解答;
(2)乘法分配律的意义:两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变;据此解答.
解答: 解:(1)a+b=b+a,
(2)(a+b)×c=a×c+b×c.
故答案为:a+b=b+a;(a+b)×c=a×c+b×c.
点评:本题主要考查学生对于乘法分配律以及加法交换律字母表达式的掌握情况.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

80减去16与53的和,差是多少?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

72是4的
 
倍,
 
的3倍是27.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

三(1)班有52个同学,每个同学发5本练习本,一共要发多少本练习本?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

分数,当a
 
时,
a
10
是真分数,当a
 
时,
a
10
是假分数.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

比大小:
263÷27
 
10;   602÷31
 
20;   487÷18
 
30.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

如图①,在一个4×4的正方形方格表的每个方格中填入一个数字,使得每行,每列以及两条对角线上的四个方格中的数字都是11,13,15,17.请将表格填补完整,若表格中带星号的两个方格中的数字之和等于m,图②中正方形ABCD的边长等于m(cm),以正方形ABCD的中心为圆心,
m
2
(cm)为半径作一个圆,再以D为圆心,m(cm)为半径作四分之一圆.试求图中阴影部分的面积.(π取3.14)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

用竖式算一算.
540+180=

640-250=

720-170=

479+128=(验算)  
751-206=(验算)  358-192=(验算)  327×4=418×5=
2700×3=815×4=305×3=802×2=

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

小明家到学校相距450米,他每天中午回家吃饭,一天需往返两次,一共要走(  )米.
A、450B、900
C、1350D、1800

查看答案和解析>>

同步练习册答案