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    修一条公路，第一天修了全长的
    1
    10
    ，第二修了全长的
    2
    15
    ，第三天修了全长的
    4
    15
    ，三天共修全长的几分之几？
    考点：分数加减法应用题
    专题：分数百分数应用题
    分析：把公路长度看作单位“1”，把三天修路长度占总长度的分率相加，依据分数加法计算方法即可解答．
    解答： 解：
    1
    10
    +
    2
    15
    +
    4
    15

    =
    7
    30
    +
    4
    15

    =
    1
    2

    答：三天共修全长的
    1
    2
    ．
    点评：本题属于比较简单的应用题，只要依据数量间的等量关系，代入数据即可解答．
    练习册系列答案
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    A、5B、8C、15

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    4
    5
    =
     
    ÷
     
    =
    ( )
    ( )
    =
     
    （小数）

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    李师傅加工一批零件，已经加工了47个，还剩33个没有加工，已经完成了这批零件的几分之几？

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    看谁算得又对又快
    （
    1
    5
    -
    1
    6
     ）×30=    		 6.4×0= 100×1%=
    5
    7
    ÷
    2
    3
    =
    2
    3
    ×
    1
    5
    ÷
    1
    5
    =    		 1.4×0.2=
    0.75÷15= 0.4×0.8= 4×0.25=
    0.36+1.54= 1.01×99= 420÷35=
    25×12= 135÷0.5= 17×40=
    100-63= 3.2+1.68= 2.8×0.4=
    14-7.4= 1.92÷0.04= 0.32×500=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    笔算并验算．
    4.86+6.3=
    6.1-3.58=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据条件和问题，列出算式．
    学校十月份用水120吨，求出下列的条件下，十一月份用水多少吨？
    （1）十一月份用水量比十月份多
    2
    5
    ；
    （2）十一月份用水量是十月份的
    2
    5
    ；
    （3）十月份用水量比十一月份多
    2
    5
    ；
    （4）十一月份用水量比十月份节约
    2
    5
    ；
    （5）十月份用水量比十一月份少
    2
    5
    ；
    （6）十月份用水量是十一月份的
    2
    5
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列竖式计算．（第一题要验算）
    ①205-78=
    ②34×27=
    ③612÷6=

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    一条公路长1000米，已经修了40%，还剩多少米没修？

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