| A. | $\frac{3}{7}$ | B. | $\frac{1}{7}$ | C. | $\frac{2}{7}$ | D. | $\frac{4}{7}$ |
分析 将这块地的总面积当作单位“1”,根据分数减法的意义,用单位“1”分别减去种西红柿与种茄子的面积占总面积的分率,即得还剩下这块地的几分之几.
解答 解:1-$\frac{2}{7}$-$\frac{1}{7}$=$\frac{4}{7}$
答:还剩下这块地的$\frac{4}{7}$.
故选:D.
点评 本题考查了学生完成简单的分数减法应用题的能力.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| $\frac{4}{11}$+$\frac{5}{33}$= | 1-$\frac{2}{9}$= | $\frac{5}{8}$-$\frac{1}{6}$= | $\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$= |
| $\frac{3}{10}$×$\frac{5}{2}$= | $\frac{3}{4}$×$\frac{3}{4}$= | 0×$\frac{14}{29}$= | $\frac{6}{5}$÷6= |
| $\frac{1}{7}$÷8= | 2-$\frac{1}{4}$= | $\frac{2}{3}$÷$\frac{2}{3}$= | $\frac{5}{8}$÷$\frac{3}{4}$= |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | 16:08 | B. | 5:08 | C. | 16:40 | D. | 4:40 |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | 红、黄 | B. | 黄、蓝 | C. | 蓝、绿 | D. | 蓝、红 |
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