精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
19.怎样算简便就怎样算.
(3-1.8)÷$\frac{4}{5}$      $\frac{10}{11}$×$\frac{1}{13}$×13÷$\frac{1}{11}$      $\frac{9}{20}$×($\frac{2}{5}$-$\frac{1}{4}$)
$\frac{3}{14}$×23-$\frac{3}{14}$÷$\frac{1}{9}$     $\frac{7}{20}$×(1-$\frac{5}{14}$÷$\frac{5}{7}$)    ($\frac{5}{24}$+$\frac{7}{12}$-$\frac{2}{3}$)×48

分析 (1)先算减法,再算除法;
(2)把除法改为乘法,利用乘法交换律与结合律简算;
(3)先算减法,再算乘法;
(4)(6)利用乘法分配律简算;
(5)先算除法,再算减法,最后算乘法.

解答 解:(1)(3-1.8)÷$\frac{4}{5}$ 
=1.2×$\frac{5}{4}$
=1.5;

(2)$\frac{10}{11}$×$\frac{1}{13}$×13÷$\frac{1}{11}$ 
=$\frac{10}{11}$×$\frac{1}{13}$×13×11
=$\frac{10}{11}$×11×($\frac{1}{13}$×13)
=10×1
=10;

 (3)$\frac{9}{20}$×($\frac{2}{5}$-$\frac{1}{4}$)
=$\frac{9}{20}$×$\frac{3}{20}$
=$\frac{27}{400}$;

(4)$\frac{3}{14}$×23-$\frac{3}{14}$÷$\frac{1}{9}$     
=$\frac{3}{14}$×23-$\frac{3}{14}$×9
=$\frac{3}{14}$×(23-9)
=$\frac{3}{14}$×14
=3;

(5)$\frac{7}{20}$×(1-$\frac{5}{14}$÷$\frac{5}{7}$)    
=$\frac{7}{20}$×(1-$\frac{5}{14}$×$\frac{7}{5}$)
=$\frac{7}{20}$×(1-$\frac{1}{2}$)
=$\frac{7}{20}$×$\frac{1}{2}$
=$\frac{7}{40}$;

(6)($\frac{5}{24}$+$\frac{7}{12}$-$\frac{2}{3}$)×48
=$\frac{5}{24}$×48+$\frac{7}{12}$×48-$\frac{2}{3}$×48
=10+28-32
=6.

点评 分数混合运算的关键是抓住运算顺序,正确按运算顺序计算,适当利用运算定律简算.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

9.竖式计算,加☆的要验算.
92÷4=61÷4=☆46÷3=
83÷4=68÷7=☆57÷3=

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

10.$\frac{4}{5}$L=800mL;    $\frac{3}{4}$m3=750dm3

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

7.三个连续的奇数,如果中间一个用a来表示,那么这三个数的和为3a.√. (判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:选择题

14.汤威在教室中第5组第4排,可以表示为(  )
A.(5,4)B.(4,5)C.(4,4)D.(5,5)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

4.学校体育活动室里有足球32个,排球与足球个数的比是3:4,足球和排球一共有多少个?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

11.观察下表,发现规律后,先填表格,再填空.
多面体
4567
顶点468 
6912 
(1)按照你发现的规律,当面数是20时,有36个顶点,有54条棱.
(2)按照你发现的规律,当顶点数为20时,有12个面,有30条棱.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

8.小丁丁班参加了社区的公益劳动.全班30人2天共锄杂草300平方米,照这样计算,全班30人再锄草6天,一共可以锄草多少平方米?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

9.在7:12中,比的前项加上7,要使比值不变,比的后项应加上12.

查看答案和解析>>

同步练习册答案