Question

五（1）班同学全部参加了学校的兴趣活动小组，人数分布情况如下：

组别	文艺组	美术组	体育组	计算机组
人数分配	3 14	2 14	5 14	(    ) (    )

（1）参加计算机组的人数占五（1）班总人数的几分之几？
（2）文艺组和美术组的人数一共占总人数的几分之几？
（3）你还能提出一个什么问题？（对你提出的问题进行解答）

Answer 1

分析：（1）把五（1）班总人数看作单位1，用单位1减去文艺组、美术组、体育组分别所占的分数，剩下的就是计算机组所占的比例；
（2）把文艺组和美术组分别所占的比例加起来就是它们一共占总人数的比例；
（3）选择合适数据提出问题即可．

解答：解：（1）1-

3

14

-

2

14

-

5

14

，
=

4

14

，
=

2

7

，
答：参加计算机组的人数占五（1）班总人数的

2

7

．

（2）

3

14

+

2

14

=

5

14

答：文艺组和美术组的人数一共占总人数的

5

14

．

（3）问题：参加体育组比参加文艺组的人数多几分之几？
       

5

14

-

3

14

=

2

14

=

1

7

答：参加体育组比参加文艺组的人数多

1

7

．

点评：主要考察分数的加减方法，同分母的分数相加减，分母不变，分子相加减，结果不是最简分数的要约分．