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    用数对（3，y）表示位置，下列说法正确的是（　　）
    A、它在第3行第y列B、它一定不在第3行C、它一定在第3列
    分析：数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此即可解答．
    解答：解：根据数对表示位置的方法可知，
    用数对（3，y）表示的位置是在第3列第y行．
    故选：A．
    点评：此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用．
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    玫瑰园．

    （1）怎样用数对表示白色玫瑰在玫瑰园中的位置？蓝色玫瑰呢？
    （2）请将位置是（5，2）的玫瑰圈出来．请在位置是（9，6）的玫瑰下面打上“√”．
    （3）数对（x，5）表示的可能是哪株玫瑰？数对（3，y）表示的可能是哪株玫瑰？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2013?邹平县）如图：（每个方格的边长表示1厘米）A点用数对（2，4）表示，B点用数对（10，3）表示．①请在图中找出C点（7，6）；②以C点为圆心，画一个半径为5厘米的圆；③在圆上有两点，D点（12，y），E点（x，6），则x=
    2
    2
       y=
    6
    6
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    同学们玩套圈游戏，下面是各种物品的摆放位置．
    （1）若小狗用数对（2，4）表示，请你用数对表示下面各物品的位置．
       （
    1
    1
    ，
    3
    3
    ）； （
    2
    2
    ，
    2
    2
    ）；
                                
     （
    3
    3
    ，
    3
    3
    ）；（
    4
    4
    ，
    4
    4
    ）；

    （2）祝亮套中了放在（x，3）位置上的物品，他可能套中了什么？
     （3）童红套中了放在（2，y）位置上的物品，她可能套中了什么？
    （4）祝亮和童红可能套中同一件物品，这件物品是什么？它在什么位置？（用数对表示）

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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：072

    下面是参加4×100米接力赛的五支运动队的入场位置

    (1)用数对表示每支运动队第一棒运动员、、、、的位置．

    (_____，_____)　(_____，____)　(____，_____)

    (_____，_____)　(_____，_____)

    (2)表示甲队运动员位置的数对是(3，y)，你能用数对表示甲队参赛运动员的位置吗？

    (3)五个代表队第三棒运动员的位置是(x，3)，你能用数对分别表示每个队第三棒运动员、、、的位置吗？

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