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7
8
千克表示把
 
平均分成
 
份,表示其中的
 
份的数;也可以表示把
 
平均分成
 
份,表示其中的
 
份的数.
考点:分数的意义、读写及分类
专题:
分析:根据分数的意义,直接填空得出答案即可.
解答: 解:
7
8
千克表示把把1千克平均分成8份,表示其中的7份的数;也可以表示把7平均分成8份,表示其中的1份的数.
故答案为:1,8,7;7,8,1.
点评:本题是考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数;同一个分数,单位“1”不同,所表示的意义也不同.
练习册系列答案
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两个数的差是6,商也是6,则这两个数之和是﹖

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科目:小学数学 来源: 题型:

在下面的横线上填上适当的分数.
28dm2=
 
m2        105分=
 
小时        25千克=
 

1750ml=
 
L       1小时15分=
 
小时      4吨20千克=
 
吨.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在括号里填上适当的单位名称:
一头大象的体重大约是6
 
;            一个教室大约占地48
 

一袋草莓酸奶的体积约240
 
;          一辆面包车的体积约是30
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

圆不论大小,圆的周长是它直径的
 
倍.

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科目:小学数学 来源: 题型:

0.
0…0
60个0
16×0.
0…0
60个0
5=
 

0.
0…0
60个0
16÷0.
0…0
60个0
5=
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

在推导圆面积计算公式时,将一个圆平均分成16等份,拼成一个近似的长方形;量得长方形宽3厘米,这个长方形长
 
厘米,这个圆的面积
 
平方厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

三个不同的自然数a,b,c,已知其中任何两个数的积都能被这两个数的和整除,(也就是说,(a×b)÷(a+b),(a×c)÷(a+c),(b×c)÷(b+f)都是整数.)请你写出一组符合上述条件的三个数
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

两个棱长总和相等的长方体和正方体,它们的体积相等
 
(判断对错)

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