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现降价5%是把(  )看作整体“1”.
A、现在价格B、降低的
C、原来的价格
考点:单位“1”的认识及确定
专题:分数和百分数
分析:根据判断单位“1”的方法:一般是把“比、占、是、相当于”后面的量看作单位“1”,即分数“的”字前面的量看作单位“1”,进行解答即可.
解答: 解:现降价5%是把原来的价格看作整体“1”.
故选:C.
点评:此题考查了判断单位“1”的方法,应注意灵活运用.
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科目:小学数学 来源: 题型:

350乘40的积,末尾只有两个0.
 
(判断对错)

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简便运算:
23×73+23×37            
7×25×9×4                
45×101.

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一只小蚂蚁想从下图中的A点爬到对边BC,怎样的路线爬得最短?把它画下来.

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列竖式计算
13.2×1.3=
2.88÷1.8=
42÷3.3=(商用循环小数表示)

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科目:小学数学 来源: 题型:

不用计算,在横线里填>、<或=.
9
17
×
9
25
 
9
17
    
9
17
÷
7
9
 
9
17
    
9
8
×
9
17
 
9
17
    
9
17
÷
5
3
 
9
17

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个圆柱形铁盒,底面半径是3cm,高是8cm,它的侧面积是
 
cm2,表面积是
 
cm2,体积是
 
cm3

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个梯形的面积是24平方厘米,下底长7厘米,高是4厘米,上底是
 
厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写答案
8×2.5=
0.99×1.25×8=
6.6÷0.6=
0.2+0.78=
0.1-0.02=

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