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15.数一数,下面的物体各是由多少个小正方体摆成的.

分析 (1)一共有2层:下层是7个,上层是3个,加起来即可;
(2)一共有2层:下层7个,上层1个,加起来即可;
(3)下层6个,中间3个,上层1个,加起来即可.

解答 解:(1)7+3=10(个)
答:由10个小正方体摆成.

(2)7+1=8(个)
答:由8个小正方体摆成.

(3)6+3+1=10(个)
答:由10个小正方体摆成.
如图所示:

点评 此题考查了小正方体的计数问题,要注意分层计数,做到不重不漏.

练习册系列答案
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1.二年级学生去植树,男生有82人,女生有76人,每8名学生分成一组,一共大约可以分多少组?

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2.在括号里填上最简分数.
6分米=0.6米
40厘米=0.4米
15秒=0.25分
25分=$\frac{5}{12}$时.

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3.五(1)班有女生a人,女生比男生少3人,
(1)男生有(a+3)人.   
(2)男生是女生的$\frac{a+3}{a}$倍.
(3)全班共有(2a+3)人.  
(4)全班人数是女生的$\frac{2a+3}{a}$倍.

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10.横线上最大能填几?
90×4<424                         64×8<527
36×6<235                         50×6<323.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

20.在横线上填上“<”“>”或“=”.
12100121>12101021                
260600000<25亿
2600公顷=26平方千米                    
锐角<平角.

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科目:小学数学 来源: 题型:选择题

7.算盘上方的每颗珠子代表(  )
A.1B.5C.2

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4.解方程.
①x$÷\frac{1}{5}=\frac{5}{9}$
②$\frac{2}{5}$x$÷6=\frac{4}{15}$
③x+$\frac{1}{5}$x=$\frac{3}{25}$
④5x+0.5×(6-x)=12.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

5.仔细观察下图:数一数,图中有8个角;量一量,图中∠1=50度∠2=65度;这个图形是对称的吗?是.( 在括号内填“是”或“不是”.)

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