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    如果
    5
    x
    =
    6
    y
    （x、y都不为0）那么x和y成正比例．
     
    （判断对错）
    考点：辨识成正比例的量与成反比例的量
    专题：比和比例
    分析：判断两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例．
    解答： 解：如果
    5
    x
    =
    6
    y
    （x、y都不为0），则x：y=
    5
    6
    ，即比值一定，所以x和y成正比例；
    故答案为：√．
    点评：此题属于辨识成正、反比例的量，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，再做判断．
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    只有公因数1的两个数叫
     
    ，如
     
    和
     
    等．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算（能简算要简算）
    （1）（
    4
    5
    +
    1
    4
    ）÷
    7
    3
    +
    7
    10
         
    （2）78×0.45+4.5×12+4.5   
    （3）1-
    4
    5
    x=
    1
    4
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    750立方分米=
     
    立方米               1.8立方米=
     
    立方分米
    3.21立方米=
     
    升=
     
    毫升      7.2升=
     
    立方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    制作一个长方体铁皮盒子计算用了多少铁皮，是求
     
    ．计算这个盒子能装多少东西，是求
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    725克=
     
    千克，1米5厘米=
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    分数单位为
    1
    8
    的最大真分数是
     
    ，最小假分数是
     

    A.
    7
    8
       B.
    8
    8
        C.
    9
    8
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填上合适的面积单位．
    （1）教室地面的面积是54
     

    （2）学校占地面积约3
     

    （3）数学课本封面的面积约4
     

    （4）橡皮面的面积约8
     
    、

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    科目：小学数学 来源： 题型：

     
    ÷8=
    1
    4
    =
     
    %=
     
    ：16=
     
    小数．

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