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    30÷12=数学公式=5：______=______：6=______（小数）

    24  2  15  2.5

    分析：解决此题关键在于30÷12，30÷12用被除数30做分子，除数12做分母可化成，的分子和分母同时乘2可化成；30÷12用被除数30做比的前项，除数12做比的后项可化成30：12，30：12的前项和后项同时除以6可化成5：2；5：2的前项和后项同时乘3可化成15：6；30÷12得小数商为2.5；由此进行转化并填空．
    解答：30÷12==5：2=15：6=2.5；
    故答案为：24，2，15，2.5．
    点评：此题考查除法、分数、比、和小数间的转化，根据它们之间的关系和性质进行转化．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    学校开展“阳光体育运动”，同学们增强了体魄，树立了“健康第一”的意识．下面是我们学校体育成绩情况统计表．
    班别 100分 90-99 80-89 70-79 60-69 60以下
    四年级一班 7 24 13 16 5 2
    四年级二班 10 30 12 5 4 1
    ①根据上表绘制统计图
    ②90分以上（含90分）是优秀，
    四年级二
    四年级二
    班的优秀学生多，多
    9
    9
    人．
    ③你还能提出什么数学问题？
    四年级二班及格人数占全班人数的百分之几
    四年级二班及格人数占全班人数的百分之几
    ？（并列式计算）
    ④对于不及格的学生（60分以下）你有什么好的建议给他们？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    比一比，算一算．
    20×4=    		 20×40= 50×8= 50×80=
    13×3= 130×30= 12×5= 12×50=
    23×3= 23×30= 33×2= 330×20=

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    科目：小学数学 来源： 题型：


    分数
    3
    10
    1
    8
    7
    20
    7
    20
    41
    500
    41
    500
    1
    5
    小数
    0.3
    0.3
    0.125
    0.125
    		 0.35
    0.082
    0.082
    0.2
    0.2
    百分数
    30%
    30%
    12.5%
    12.5%
    35%
    35%
    		 8.2%
    20%
    20%

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算下面各题．
    134
    ÷2+30×12.5%
    40%×13+87×0.4．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数：
    45×20=    		 650÷13= 3000÷6= 89×202≈
    200÷50= 30×12= 5×140= 240÷41≈
    380+70= 72-48= 810÷90=

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