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    填符号． 4
    ÷
    ÷
       4
    +
    +
      4
    -
    -
     4=1；   5
    -（
    -（
     5
    +
    +
     5
    +
    +
      5
    ）÷
    ）÷
      5=2．
    分析：根据数的特点，进行试填运算符号，得出4÷4+4-4=1；   5-（ 5+5+5）÷5=2；进而得出结论．
    解答：解：（1）4÷4+4-4，
    =1+4-4，
    =1；
    （2）5-（5+5+5）÷5，
    =5-3，
    =2；
    故答案为：（1）÷，+，-；（2）-（，+，+，）÷．
    点评：解答此类题的关键是认真审题，根据数的特点，进行试填运算符号，进而得出结论．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上合适的数，在○里填上适当的运算符号．
    12÷
    1
    4
    =12    ○
    4
    4
                 
    12÷
    3
    4
    =12○
    4
    3
    4
    3
       
    25÷
    5
    8
    =25    ○
    8
    5
    8
    5
                 
    5
    7
    ÷
    5
    21
    =
    5
    7
    ○
    21
    5
    21
    5

    4
    8
    ÷
    15
    16
    =
    4
    8
    ○
    16
    15
    16
    15
                   
    15
    16
    ÷
    5
    8
    =
    15
    16
    ○
    8
    5
    8
    5
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在数中间填上适当的运算符号和括号，使算式得数都等于2，
    4
    ÷
    ÷
    4
    +
    +
    4
    ÷
    ÷
    4=2
    4
    ×
    ×
    4
    ÷
    ÷
    4
    +
    +
    4=2．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在○里填上“＞”、“＜”或“=”符号．
    2
    3
    ○
    3
    2
          
    3
    4
    ○
    1
    4
         
    4
    4
    ○
    5
    5
          
    1
    2
    ○
    1
    3
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在○里填运算符号，□里填数，
    横线
    横线
    里填运算律的名称．
    35×4+15×4=（□
    35
    35
    ○
    +
    +
    15）○
    4
    4
    □
    横线
    横线
    ，这里应用了
    乘法分配律
    乘法分配律
    ．

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