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    170的5倍是
     
    ，17的50倍是
     
    ．
    考点：整数的乘法及应用
    专题：文字叙述题
    分析：依据整数乘法意义：求一个数的几倍是多少，列式170×5，17×50，运用整数乘法计算方法即可解答．
    解答： 解：170×5=850
    17×50=850
    答：170的5倍是850，17的50倍是850．
    故答案为：850，850．
    点评：本题主要考查学生对于整数乘法意义的掌握情况．
    练习册系列答案
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    按要求计算．

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    绿色小分队参加植树活动，共植树400棵，有10棵没有成活，这批树的成活率是
     
    ，死亡率是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    4.05千克=
     
    克；      
    6千米56米=
     
    千米；
    80平方米3平方分米=
     
    平方米=
     
    平方分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一项工程，已经完成45%，还有
     
    %没有完成．已经完成的和没有完成的工程量的比是
     
    （填最简单的整数比）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是一个等边三角形，∠1=
     
    °，∠2=
     
    °三角形的周长是
     
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把24分解质因数为24=2×2×2×3，所以24的约数一共有4个．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个长方体长8厘米，宽6厘米，高5分米，它的体积是
     
    立方分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个因数的积是15.8，如果其中的一个因数扩大5倍，另一个因数扩大2倍，它们的积是
     
    ．

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