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3小时的数学公式是________分,40厘米是4米的________%.

45    10
分析:(1)是求一个数的几分之几是多少,用乘法计算.
(2)是求一个数是另一个数的几分之几或百分之几,用这个数除以另一个数.
解答:(1)3小时=180分,
180×=45(分);
或3×=(小时)=45(分);
(2)4米=400厘米,
40÷400=0.1=10%;
故答案为:45,10.
点评:本题主要是考查分数的乘、除法,注意,首先要统一计量单位再计算.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)0.78+0.78+0.78+0.78改写成简便算式是
0.78×4
0.78×4
,这个算式表示的意义是
4个0.78相加的和是多少
4个0.78相加的和是多少
,也表示
0.78的4倍是多少
0.78的4倍是多少

(2)5小时24分=
5.4
5.4
小时  2.3小时=
2
2
小时
18
18

(3)12.53里面有
1253
1253
个0.01,125个0.1是
12.5
12.5

(4)8.789保留整数是
9
9
,保留一位小数是
8.8
8.8
,精确到百分位是
8.79
8.79

(5)20÷6的商是一个
循环
循环
小数,写成简便记法是
3.
?
3
3.
?
3

(6)求6.25的十分之三是多少?列式是
6.25×0.3
6.25×0.3

(7)在3.6262…,3.62,3.6
?
2
,3.626中,是有限小数的
3.62,3.626
3.62,3.626
;是无限小数的有
3.6262…,3.6
?
2
3.6262…,3.6
?
2
;纯循环小数是
3.6262…
3.6262…
,混循环小数是
3.6
?
2
3.6
?
2

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科目:小学数学 来源: 题型:

从A到B有一条笔直的公路,共分为3段,第1段的长是第3段的长的2倍,甲汽车在第l段公路上以每小时40千米的速度行进,在第2段公路上速度提高了125%.乙汽车在第3段上以每小时50千米的速度前进,在第2段上把速度提高了80%.甲、乙两汽车分别从A、B同时出发,相向而行,1小时20分后,甲汽车在走了第2段公路的
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处与从B地迎面而来的乙汽车相遇.那么A、B两地相距多少千米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

把一根粗细均匀的木料,锯成9小段,要3小时20分;如果锯成都是0.7米长的小段,共用去1小时40分,这根木料长
3.5
3.5
米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

3小时的
14
 
分,40厘米是4米的
 
%.

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