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比较下面各组数的大小.
0.667
 
2
3

7
25
 
0.279
2
3
4
 
2.57
2米7厘米
 
2
7
10
米.
考点:分数大小的比较,小数大小的比较
专题:运算顺序及法则
分析:
2
3
=0.6666…,然后与0.667半径大小;
7
25
=0.28,然后与0.279比较大小;
③2
3
4
=2.75,然后与2.57比较大小;
④首先2米7厘米化成米数,用7除以进率100,然后再加上2,得到2
7
100
米,然后与2
7
10
米比较大小;即可得解.
解答: 解:
0.667>
2
3

7
25
>0.279
2
3
4
>2.57
2米7厘米<2
7
10
米;
故答案为:>,>,>,<.
点评:分数和小数进行大小比较,把分数化成小数,然后比较大小;不同单位的名数比较大小,要首先化成相同名数,然后比较大小.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

以学校为观测点

(1)少年宫在学校的北偏东方向
 
米处.
(2)科技馆在学校的北偏
 
方向
 
米处.
(3)新华书店在学校的南偏
 
方向
 
米处.
(4)邮局在学校的南偏
 
方向
 
米处.

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科目:小学数学 来源: 题型:

用一根40cm的绳子围成一个长宽之比为3:2的长方形,这个长方形的长是
 
cm,宽是
 
cm,面积是
 
cm2

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科目:小学数学 来源: 题型:

比较大小,在横线上填上“>”、“<”或“=”.
2
3
 
66%         
π
 
31.4%

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科目:小学数学 来源: 题型:

我们的教室长7.2米,是宽的1.5倍,教室的面积是多少?(用方程解答).

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科目:小学数学 来源: 题型:

求下列各比的比值
(1)9.6:315             
(2)
1
3
4
9

(3)25厘米:12米           
(4)360千克:0.45吨.

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科目:小学数学 来源: 题型:

3.12是2.4的
 
倍,
 
的12倍是0.42.

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科目:小学数学 来源: 题型:

钟面上9时整,这时时针和分针成
 
角.

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科目:小学数学 来源: 题型:

写出下面各数.
三亿五千万写作:
 

九十九万零三百写作:
 

十亿三千五百万零九写作:
 

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