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    比3少0.5得数是
     
    ．
    考点：小数的加法和减法
    专题：文字叙述题
    分析：求比一个数少多少的数是几用减法计算．据此解答．
    解答： 解：3-0.5=2.5
    答：比3少0.5得数是2.5．
    故答案为：2.5．
    点评：本题主要考查了学生对基本数量：求比一个数少几的数是多少计算方法的掌握情况．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    天天超市第二季度每个月销售情况如图．己知六月份销售额是180万元，五月份的销售额是
     
    万元，第二季度平均每月销售
     
    万元．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用4个相同的正方形一定可以拼成一个大正方形，但是用6个或者9个相同的正方形就一定不能拼成一个大正方形．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    6分米=
     
    厘米    		 2千克=
     
    克    		 4000千克=
     
    吨    		 45毫米+25毫米=
     
    厘米
    1吨-750千克=
     
    千克    		 3时=
     
    分    		 180秒=
     
    分    		 5千米=
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某公司总经理月工资5000元，两个副总的月工资都是2000元，其他15名员工的月平均工资1200元．这组数据的中位数是
     
    ，众数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线填上“＞”、“＜”或“=”．
    （1）2.36吨
     
    2370千克；             0.7÷10
     
     0.07×10．
    （2）270-（30-20）
     
    270-30-20；     20厘米8毫米
     
    20.9厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    公元2008年全年有
     
    天．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上填上“＞”、“＜”或“=”．
    40分米
     
    390厘米　 　  
    1200千克
     
    1吨　     
    3578
     
    3587
    60秒
     
    60分　  　         		 2时
     
    120分             		 99毫米
     
    10厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个袋子里面有4个红球，5个白球（球的大小和形状一样），任意摸出一个球，摸出红球的可能性是（　　）
    A、
    4
    9
    B、
    5
    9
    C、
    4
    5
    D、
    5
    4

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