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    根据图中的数量关系，列出方程是：
     
    ．
    考点：列方程解应用题（两步需要逆思考）
    专题：列方程解应用题
    分析：观察图形可知，客车从甲城到乙城，行驶了4小时，每小时行驶x千米，货车从甲城到乙城，行驶了5小时，每小时行驶y千米，则根据等量关系：客车行驶的路程=货车行驶的路程，列出方程解决问题．
    解答：解：根据题干分析可得：客车每小时行驶x千米，行驶了4小时，货车每小时行驶y千米，行驶了5小时，根据题意可得方程：4x=5y
    故答案为：4x=5y．
    点评：解答此题容易找出基本数量关系，由此列方程解决问题．
    练习册系列答案
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    分母一定时，分数的分子与分数值成（　　）
    A、正比例B、反比例C、不成比例

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    桃树有45棵，是杏树1.5倍，杏树有多少棵？解：设杏树有x棵．下列方程错误的是（　　）
    A、1.5x=4.5B、45÷x=1.5C、x÷1.5=45

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    五年级同学参加兴趣小组，其中参加书法的有30人，比绘画的人数的2倍多4人．参加绘画小组的有（　　）人．
    A、13B、15C、19

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    鞋的尺码通常用“码”或“厘米”作单位，它们之间的换算关系是：y=2x-10．（y表示鞋的码数，x表示脚长厘米数），爸爸的脚长26厘米，应穿
     
    码的鞋．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一条路全长的
    13
    是150米，设全长有x米，求这条路全长有多少米？列方程
     
    （不要求求解）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    找出题中的数量关系，再把方程补充完整：
    （1）图书馆买来新书X本，借出174本，还剩下269本．
     
    =174，
     
    =269
    （2）停车场停了5排自行车，每排40辆，又停了X辆摩托车，已知自行车比摩托车多60辆．
     
    =60，
     
    =40×5
    （3）
     
    =360，
     
    =800
    （4）正方形的边长是x米，周长是90米．
     
    =90，
     
    =4．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按要求计算下列图形的面积或体积．
    （1）求图1的体积．
    （2）求图2的阴影部分面积．（每个圆的半径都是4dm）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    8人挖8米的沟要8小时，那么用100人挖100米长的沟需要
     
    小时．

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