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    下面这些漂亮的图案分别是由哪个简单的图形旋转得到的？请你在图中圈出来．
    根据题干分析，圈出基本图形如下：
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    ★先向______平移______格，再向______平移______格．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    先认真观察，再仔细填一填．
    （1）放______千克的物品，可以使指针顺时针旋转90°．
    （2）放4千克的物品，可以使指针顺时针旋转______度．
    （3）放6千克的物品，可以使指针顺时针旋转______度．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    钟面的分针从12：00到12：15，旋转了（　　）度．
    A．30B．60C．90

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    一个图形经过平移、旋转后得到一个新图形，与原先的图形相比它的______变了，______不变．
    A．形状 B．位置 C．大小 D．方向．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    绕O点顺时针旋转90°

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    艺术家们利用几何学中的______、______和______变换，设计出许多美丽的图案．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    说一说左图中图形A是如何变换形成图形B的．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    （1）图A向右平移4格得到图B．
    （2）以直线a为对称轴，作图B的对称图形C．

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