| 25×17×4 | 14.8-2.7-1.3 | 32000÷125÷8 |
| 102×14 | (12+4)×50 | 112×99-12×99 |
分析 (1)运用乘法的交换律进行简算;
(2)运用减法的性质进行简算;
(3)运用除法的性质进行简算;
(4)运用乘法的分配律进行简算;
(5)运用乘法的分配律进行简算;
(6)运用乘法的分配律进行简算.
解答 解:(1)25×17×4
=25×4×17
=100×17
=1700;
(2)14.8-2.7-1.3
=14.8-(2.7+1.3)
=14.8-4
=10.8;
(3)32000÷125÷8
=32000÷(125×8)
=32000÷1000
=32;
(4)102×14
=(100+2)×14
=100×14+2×14
=1400+28
=1428;
(5)(12+4)×50
=12×50+4×50
=600+200
=800;
(6)112×99-12×99
=(112-12)×99
=100×99
=9900.
点评 此题考查了学生四则混合运算的能力,以及运用所学知识灵活进行巧算的能力.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 苹果罐头 | 桃罐头 | 山楂罐头 | 梨罐头 | |
| 抽查箱数 | 50 | 40 | 60 | 80 |
| 合格箱数 | 46 | 32 | 54 | 68 |
| 合格率 |
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