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    与
    5
    11
    比较，
    4
    9
    4
    9
    的分数单位大，
    5
    11
    5
    11
    的分数值大．
    分析：根据分数单位的意义可知，
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    的分数单位是
    1
    9
    ，
    5
    11
    的分数单位是
    1
    11
    ，
    1
    9
    ＞
    1
    11
    ，所以
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    9
    与
    5
    11
    比较，
    4
    9
    的分数单位大；根据分数的基本性质可知，
    4
    9
    =
    44
    99
    ，
    5
    11
    =
    45
    99
    ，所以
    45
    99
    ＞
    44
    99
    ，所以
    5
    11
    的分数值大．
    解答：解：
    4
    9
    的分数单位是
    1
    9
    ，
    5
    11
    的分数单位是
    1
    11
    ，
    1
    9
    ＞
    1
    11
    ，
    所以
    4
    9
    与
    5
    11
    比较，
    4
    9
    的分数单位大；
    4
    9
    =
    44
    99
    ，
    5
    11
    =
    45
    99
    ，所以
    45
    99
    ＞
    44
    99
    ，
    所以
    5
    11
    的分数值大．
    故答案为：
    4
    9
    ，
    5
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    ．
    点评：一个分数的分母越小，其分数单位就越大，分数单位的分数，分数值不一定大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    家庭用电调查
    （1）请将自己家的用电情况填入表：
    家庭用电登记表
     上月电表读数（千瓦时）  本月电表读数（千瓦时）  本月用电量（千瓦时）  电费单价（元/千瓦时）  本月应付电费（元）
             
    （2）请大家统计小组内各同学家的用电情况如图1，看看谁家付费多？谁家付费少？所付电费与用电量有什么关系？
     姓名  本月用电量（千瓦时）  电费单价（元/千瓦时）  本月应付电费（元）
           
           
           
           
    （3）2006年盛夏期间，全国最大电力缺口约为1300万千瓦，比上年减少了近一半．全年国网系统发生拉闸限电15382条次，南网系统拉闸限电5950条次．请你与同学们商量节约用电的好办法，并写在图2方框里．
    （4）按同学们商量的方法节约用电，把1个月后的用电量与本月比较，看谁家节约用电的效果最好．
     姓名  上月用电量（千瓦时）  本月用电量（千瓦时）  节电办法
           
           
           
           

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    6
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    的倒数与
    1
    3
    的和，除以
    4
    9
    与
    1
    3
    的差，商是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果a是大于0的数，那么a+
    2
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    与
    2
    3
    a    比较，
    a+
    2
    3
    a+
    2
    3
    大些．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    4
    9
    与
    5
    11
    比较，______的分数单位大，______的分数值大．

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