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只列式不计算.
(1)小明看一本故事书,第一天看了30页,
 
,第二天看了多少页?
A.第二天看的页数是第一天的
4
5
 

B.比第二天少看
4
5
 

C.第二天看的页数比第一天多
4
5
 

D.是第二天看的页数的
4
5
 

(2)甲、乙两个工程队共同修一条300米长的地下管道,甲工程队每天修总长的六分之一,乙工程队每天修总长的十五分之一.
A.如果甲队单独修几天能修完?
 

B.甲、乙两个工程队合修几天可以修完?
 

C.甲队每天比乙队多修多少米?
 
考点:简单的工程问题,“提问题”、“填条件”应用题
专题:工程问题
分析:(1)A.已知第一天看了30页,第二天看的页数是第一天的
4
5
,要求第二天看了多少页,就是求30页的
4
5
是多少,用乘法计算.
B.比第二天少看
4
5
,把第二天看的页数看作单位“1”,也就是30页相当于第二天的(1-
4
5
),因此,第二天看了30÷(1-
4
5
).
C.第二天看的页数比第一天多
4
5
,拔地倚天看的页数看作单位“1”,就是比30页多
4
5
,因此列式为30×(1+
4
5
).
D.是第二天看的页数的
4
5
,也就是说30页相当于第二天的
4
5
,要求第二天看了多少页,用除法计算.
(2)A.把工作量看作单位“1”,已知甲工程队每天修总长的
1
6
,要求甲队单独修几天能修完,列式为1÷
1
6

B.已知两队的工作效率,要求甲、乙两个工程队合修几天可以修完,用“1”除以两队的工作效率之和即可.
C.由题意可知,甲队比一堆每天多修总数的(
1
6
-
1
15
),那么甲队每天比乙队多修300×(
1
6
-
1
15
).
解答: 解:(1)A.30×
4
5
=24(页)
答:第二天看了24页.

B.30÷(1-
4
5

=30÷
1
5

=30×5
=150(页)
答:第二天看了150页.

C.30×(1+
4
5

=30×
9
5

=54(页)
答:第二天看了54页.

D.30÷
4
5

=30×
5
4

≈38(页)
答:第二天看了38页.

(2)A.1÷
1
6
=6(天)
答:如果甲队单独修6天能修完.
B.1÷(
1
6
+
1
15

=1÷
7
30

=
30
7
(天)
答:甲、乙两个工程队合修
30
7
天可以修完.

C.300×(
1
6
-
1
15

=300×
1
10

=30(米)
答:甲队每天比乙队多修30米.
故答案为:30×
4
5
,30÷(1-
4
5
),30×(1+
4
5
),30÷
4
5
,1÷
1
6
,1÷(
1
6
+
1
15
),300×(
1
6
-
1
15
).
点评:(1)此题考查了分数应用题的列式,注意找准单位“1”,根据数量与对应分率,列式解答.
(2)此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,搞清每一步所求的问题与条件之间的关系,选择正确的数量关系解答.
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下面各题,怎样筒便就怎样算.
18÷(4.49+34.3×0.2)
8
13
÷7+
1
7
×
5
13
11
10
-
1
4
-
3
4
+
9
10
1
2
×3.2+5.6×0.5+1.2×50%
(9-3.06÷
3
5
)×
20
13
[1-(
5
3
-1.5)÷
5
12
]×0.75.

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脱式计算.(能简算的要简算)
7.34+
2
9
+2.66+
7
9

2.5×1.25×4×0.8
1
3
×[(1-
1
4
)×12]
12
4
7
-4.28-5.72

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下面是光明小学各年级的男、女生人数统计表,请你根据统计表把统计图补充完整,并回答问题.
年级
男生/人455050514955
女生/人405340484052

①一年级男生人数约占一年级总人数的
 
%.(百分号前保留一位小数)
②全校男生有
 
人,女生有
 
人,女生比男生少
 
%.
③请你再提出一个问题并解答.

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