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    一根5米长的绳子，它的
    1
    7
    是
     
    米．
    考点：分数乘法应用题
    专题：分数百分数应用题
    分析：一根5米长的绳子，求它的
    1
    7
    是多少米，即求5米的
    1
    7
    是多少，根据分数乘法的意义，用乘法解答即可．
    解答： 解：5×
    1
    7
    =
    5
    7
    （米）
    答：一根5米长的绳子，它的
    1
    7
    是
    5
    7
    米．
    故答案为：
    5
    7
    ．
    点评：此题主要考查了根据分数乘法的意义解题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在一幅条形统计图中，如果用2厘米长的直条表示90吨重的货物，那么5厘米长的直条就能表示180吨重的货物．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一条裤子以原价的八五折出售，现价比原价降低
     
    %．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填上适当的单位名称：
    一张课桌高6
     
                      一台电视机的屏幕是30
     

    一间教室的面积大约65
     
              一个果园的面积约是10
     

    上海市的面积大约是6340
     
            一扇门的面积约是2
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

     
    ÷16=21：
     
    =
     
    %=
    3
    4
    =
     
    （填小数）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    a×2=a2．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲．乙两队足球比赛的结果是4：2，平均每队进了3个球．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一所大学的占地面积约是150
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3个百分之一、2个十分之一和5个一组成的数是（　　）
    A、3.21B、0.235
    C、5.23

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