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    20增加它的 
    1
    4
    后再减少 
    1
    4
    ，结果仍为20．
    错误
    错误
    ．
    分析：先把20看成单位“1”，增加后的数是它的（1+
    1
    4
    ），用乘法求出增加后的数；然后把增加后的数看成单位“1”，现在的数是增加后数的（1-
    1
    4
    ），再用乘法求出现在的数，与20比较即可．
    解答：解：20×（1+
    1
    4
    ）×（1-
    1
    4
    ），
    =20×
    5
    4
    ×
    3
    4
    ，
    =25×
    3
    4
    ，
    =
    75
    4
    ；
    75
    4
    ＜20；
    故答案为：错误．
    点评：解答此题的关键是分清两个不同的单位“1”，已知单位“1”的量，求它的几分之几是多少用乘法．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    10千克增加它的
    1
    5
    后是
    12
    12
    千克；20千克减少它的
    1
    4
    后是
    15
    15
    千克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列式计算
    （1）一个数的15%是42，它的
    5
    7
    是多少？
    （2）9减去45个
    1
    10
    的差，再除以
    1
    2
    ，商是多少？
    （3）一个数的
    1
    4
    比它的
    1
    5
    多10，这个数是多少？
    （4）一个数增加20%后等于48，求这个数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    20米增加它的
    1
    4
    后，再减小
    1
    4
    ，结果是（　　）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面说法正确的有（　　）个．
    （1）比的前项和后项都乘或除以一个数，比值不变．
    （2）加工一个零件，师傅要8分钟，徒弟要10分钟，徒弟比师父的工作效率慢20%．
    （3）4米增加它的
    1
    4
    后，再减少
    1
    4
    ，结果还是4米．
    （4）把一个圆分成若干等份，拼成一个近似的长方形，它的长相当于圆周长的一半，宽相当于半径．

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