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把下面的每组分数通分.
2
3
5
8
;              
1
6
7
10
;             
5
9
11
12
;          
3
10
9
20
考点:约分和通分
专题:运算顺序及法则
分析:利用分数的基本性质,即分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,从而可以正确进行作答.
解答: 解:(1)
2
3
=
2×8
3×8
=
16
24

5
8
=
5×3
8×3
=
15
24

(2)
1
6
=
1×5
6×5
5
30

7
10
=
7×3
10×3
=
21
30

(3)
5
9
=
5×4
9×4
=
20
36

11
12
=
11×3
12×3
=
33
36

 (4)
3
10
=
3×2
10×2
=
6
20

9
20
=
9
20
点评:解答此题的关键是明白:通分的依据是分数的基本性质.
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有底面积相等的一个圆柱形容器和一个圆锥形容器,小刚先把圆锥形容器装满水,再把圆锥形容器中的水倒入圆柱形容器中,这样倒了9次后,圆柱形容器中的水刚好装满.圆柱型容器的高是圆锥形容器的
 

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下面各题,怎样简便就怎样算.
3
5
+
2
5
×
5
6
        

3
7
×
1
4
+
4
7
÷4          

495÷55+495÷45
3.35×99×2+6.7      
9
11
÷[
2
5
+(1-
10
11
)]
(4.8-3.8÷2)×0.3

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计算.
1.32-1.32÷(660×0.01)

6.3×[(6.1-4.6)÷0.75]

[2.8-(0.65+0.55)]÷40         
(16.5×3+7.5×3)÷617.68÷5.2+2.7×1.5              1.6×55.4-5.54×6

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12千克比
 
千克多
1
3
 
米比40米长
1
5

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学校要订购100本科普读物,每本原价三元,有三个摊位,优惠方案如下:
A摊位:全部九折
B摊位:40本为一套,优惠价100元/套,不是一套的按原价
C摊位:买四送一
如果你负责购买,到哪个摊位购买合算?

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