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    一排学生从前往后按1、2、3，1、2、3…依次重复报数，从前往后数第33个同学应该报（　　）
    A、1B、2C、3
    考点：简单周期现象中的规律
    专题：探索数的规律
    分析：把3个人看成一组，求出33里面有多少个这样的一组，还余几，再根据余数推断，最后一个人报的数是几；即可得解．
    解答： 解：33÷3=11
    没有余数，所以从前往后数第33个同学应该报每组的最后一个数3；
    故选：C．
    点评：解决这类问题往往是把重复出现的部分看成一组，先找出排列的周期性规律，再根据规律求解．
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    在横线填上适当的符号
    3
     
    3
     
    3
     
    3=8．

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    将如图中三角形先向右平移7格，再向下平移3格；把梯形绕A点逆时针旋转90°画出旋转后的图形．

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    如果在数轴上表示-2.5、1.125、-
    1
    2
    、2这四个数，其中
     
    最小，
     
    离0点最近．

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    竖式计算．（除不尽的保留两位小数）
    8.49÷4.9=
    7.21÷0.89=
    36.1÷0.58=
    0.94×0.65=
    2.06×120=3.02×4.8=5+16.2=8.04-3.084=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    红球有20个，蓝球的个数比红球多
    1
    5
    ，算式20×
    1
    5
    求的是（　　）
    A、蓝球有几个
    B、蓝球比红球多几个
    C、两种球一共有几个

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个七位数，它的最高位是
     
    位；最高位百亿位的数是
     
    位数．从个位起，第
     
    位是百万位，它相邻的数位是
     
    和
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    6个羽毛球装1筒，每10筒装1箱，720个羽毛球可以装几箱？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果小强向东走30米记作+30米，那么李刚向西走50米，记作
     
    米；张俊走了-15米表示
     
    米．

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