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    3
    4
    =
    (  )
    20
    =
    12
    (  )
    =
    (   )
    12
    ．
    考点：分数的基本性质
    专题：分数和百分数
    分析：本题根据分数的基本性质分析填空即可：分数的分子与分母同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），分数大小不变．
    解答： 解：20÷4=5，
    12÷3=4，
    12÷4=3．
    则
    3
    4
    =
    3×5
    20
    =
    12
    4×4
    =
    3×3
    12
    ．
    即
    3
    4
    =
    15
    20
    =
    12
    16
    =
    9
    12
    ．
    点评：本题考查了学生对于分数基本性质的理解与应用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面是公交车线路图

    我从新华路乘公交车向
     
    方向坐
     
    站地到公园，再向
     
    方向坐
     
    站地到书店，最后向
     
    方向坐
     
    站地就到火车站了．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上适当的最简分数．
    2030ml=
     
    L     		125dm2=
     
    m2     		175cm2=
     
    dm2
    45cm=
     
    m     		650g=
     
    kg     		75cm2=
     
    dm2
    2460dm3=
     
    m3．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    a+a+a=3a．
     
    （ 判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在除法里，被除数和除数扩大5倍，商扩大25倍．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    分子和分母是相邻的两个非0自然数，这个分数一定是最简分数．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在31401700这个数中，4的计数单位是十万位．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
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    3
    6
    3
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    1
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    2
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    3
    8
     
    5
    12
    5
    6
     
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    6
    2
    9
     
    3
    7
    4
    5
     
    3
    5
    		 4.5
     
    19
    4
    7
    20
     
    0.35

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有限小数不一定比无限小数小．
     
    （ 判断对错）

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