分析 根据圆的直径的含义:通过圆心,并且两端都在圆上的线段,叫做直径;因为从长度来说,一条直径的长度是半径长度的两倍,但前提是:在同圆或等圆中;据此判断即可.
解答 解:由分析可知:两条半径的长度之和就是一条直径的长度,说法错误,前提是:在同圆或等圆中;
故答案为:×.
点评 此题考查了直径的含义,应注意知识的理解并能灵活运用.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| $\frac{7}{10}$×$\frac{1}{6}$+$\frac{3}{10}$÷6 | $\frac{9}{32}$÷$\frac{3}{4}$×$\frac{7}{16}$÷$\frac{1}{4}$ | 24×$\frac{5}{7}$×$\frac{7}{12}$ |
| ($\frac{2}{3}$+$\frac{1}{6}$)×24 | [1-($\frac{1}{4}$+$\frac{3}{8}$)]÷$\frac{1}{4}$ | 56×$\frac{17}{57}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com