分析 把商品原价看作单位“1”,提价10%就是以原价的1+10%=110%出售,依据分数乘法意义,求出提价后商品的单价,并把此看作单位“1”,降价10%就是以此价的1-10%=90%出售,依据分数乘法意义,求出此时商品的单价,最后与原价比较即可解答.
解答 解:1×(1+10%)×(1-10%)
=1×110%×90%
=99%
99%<1
故答案为:×.
点评 正确运用分数乘法意义解决问题,是本题考查知识点,注意单位“1”的变化.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 472-398= | $\frac{11}{12}$+$\frac{5}{6}$= | 84.84÷0.84= | 25%×4= | 5.2+8= |
| 2.5-0.36-0.64= | $\frac{6}{25}$×$\frac{5}{12}$= | 5×4÷5×4= | 3.54+0.74-2.54= | $\frac{3}{8}$×$\frac{5}{4}$+$\frac{5}{4}$×$\frac{5}{8}$= |
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