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    1．通过A点画已知直线的平行线，过点B画直线的垂线

    分析 （1）把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边画直线即可．
    （2）把三角板的一条直角边与已知直线重合，沿直线移动三角板，使三角板的另一条直角边和B点重合，过B点沿三角板的直角边，向已知直线画直线即可．

    解答 解：画图如下：

    点评 本题考查了学生平行线和垂线的作法，培养学生的作图能力．

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    0.07×0.8=1.7×0.03=5.2÷13=0.7×1.1=
    0÷3.68=0.48÷0.03=2.5×8=2.33×0.2×5=
    0.3×0.2=2.4×10=4.2÷0.7=0.8-0.35=

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    16×30=32×4=410×4=24×5=
    140×40=17×300=15×50=0×20=

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    A．145°B．75°C．160°

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