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11.三年级共有300名学生,每两人用一张课桌,
(1)一共需要多少张课桌?
(2)把这些课桌每4张摆一行,能摆多少行?还剩多少张?

分析 (1)要求一共需要多少张课桌.也就是300里面有几个2,即300÷2=150张;
(2)能摆几行,也就是150里面有几个4,用150÷4.

解答 解:(1)300÷2=150(张).
答:一共需要150张课桌.

(2)150÷4=37(行)…2(张).
答:能摆37行,还剩2张.

点评 求一个数里面有几个另一个数,用这个数除以另一个数.

练习册系列答案
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1.4.00和4.0大小相等,但表示的意义不同.√. (判断对错)

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2.画一个直角边分别为3厘米和4厘米的直角三角形.

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19.小明去上学时向东北走,他放学回家应向(  )方向走.
A.东南B.西南C.西北D.东北

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6.根据下面的线路图完成后面的填空.

小青从家出发去火车站,先向西北走700米到达公园,再向西南走800米到达体育场,最后向西走900米,到达火车站.

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16.数列$\frac{1}{1}$,$\frac{1}{2}$,$\frac{2}{2}$,$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{3}$,$\frac{2}{3}$,$\frac{3}{3}$,$\frac{2}{3}$,$\frac{1}{3}$,$\frac{1}{4}$,$\frac{2}{4}$,$\frac{3}{4}$,$\frac{4}{4}$,$\frac{3}{4}$,$\frac{2}{4}$,$\frac{1}{4}$,…
(1)$\frac{1}{10}$是第几个数?
(2)第400个数是几分之几?

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3.把下面各数按从小到大的顺序排列起来:
   4.08元      48角      4元1角8分     48分.

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20.0.9×5与9×0.5计算结果相等.√.(判断对错)

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1.计算,能简算的要简算.
101×4.3           3.8+2.1+4.2+7.9          2.4×0.5+3.6×0.5
13.5-(3.5-0.78)78.5÷0.25÷4             5.6×99

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