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从{1,2,…2011}中随意取1005个不同数,使得其和为1021035.则其中至少有
 
个奇数.
考点:数字问题,奇数与偶数的初步认识
专题:传统应用题专题
分析:根据奇数+奇数=偶数,奇数+偶数=奇数,偶数+偶数=偶数,1005个正整数的和是1021035,而且1021035是一个奇数,所以本题中奇数有奇数个,偶数有偶数个;然后根据1005个正整数的和是1021035用假设法判断有多少个奇数即可.
解答: 解:假设这1005个数全是偶数:2、4、6…2008、2010,
它们的和是2+4+6+8+…+2008+2010=(2+2010)×1005÷2=1011030<1021035,1021035-1011030=10005,
所以这1005个正整数中必有奇数;
根据奇数+奇数=偶数,奇数+偶数=奇数,偶数+偶数=偶数,1005个正整数的和是1021035,是一个奇数,
所以本题中奇数有奇数个,偶数有偶数个,
要使奇数出现最少次,必须用1-2011中最大的奇数替换最小的偶数;
以2011换2,总和增加2009,
以2009换4,总和增加2005,共增加4014,
以2007换6,总和增加2001,共增加6015,
以2005换8,总和增加1997,共增加8012,
以2003换10,总和增加1993,共增加10005,
总共替换5次,所以至少有5个奇数.
故答案为:5.
点评:此题考查了学生能否抓住1005个不同的正整数的和是1021035这一关键信息,确定出本题中奇数有奇数个,偶数有偶数个,再用假设法逐一确定出本题的奇数个数即可.
练习册系列答案
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0504252表示某学校五年级四班25号女生.那么0603281表示六年级三班28号女生.
 
(判断对错)

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在0.765  0.7
?
6
?
5
 0.
?
7
?
6
和0.76中,最大的数是
 
最小的数是
 

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,x+4x表示
 

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一封从台州寄往“山东省济南市历下区解放路小学”的信,邮政编码是250014,其中“25”表示
 
,“250”表示
 
,“2500”表示
 
,“14”表示
 

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6÷11=
(   )
11
=
12
(   )
=
(   )
55
=
36
(    )
9
27
=
3
(   )
=
(   )
54
=6÷
 
=
(   )
45
4
8
=
32
(  )
=
 
÷4=80÷
 
 
÷5=0.4=
6
(   )
=30÷
 
5
6
=
5+10
6+(    )
=
5+(      )
6+24
21
42
=
3
42-(   )
=1÷
 
=
21-12
(    )
=
(   )
36

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有一本连环画,16个小朋友都想先看,于是他们围成一圈(如图),然后从某个小朋友开始沿顺时针方向进行1~3报数,凡报3的人就退出圈子,余下的人继续进行,直到剩下最后一人,这人就是第一个看书的人.如果第一个看书的人是A,那么是
 
最先报的数.

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黑板上写有两个分数:
17
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19
1509
,作如下操作:用两数之差(大数减小数)取代大数,得到新的两个数.再同样进行操作,直到出现相同的两个数.最后出现相同的两个数是
 

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