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两个数相减,被减数增加5,减数也增加5,差________.

不变
分析:根据减法的运算性质,被减数和减数同时增加或者同时减少相同的数,差不变.由此解答.
解答:根据减法的运算性质,两个数相减,被减数增加5,减数也增加5,差不变.
故答案为:不变.
点评:此题考查的目的是理解和掌握减法的运算性质,并且能够运用减法的运算性质进行简便计算.
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科目:小学数学 来源: 题型:

两个数相减,差是9.6,被减数增加3.5,减数减少2,差是(  )

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科目:小学数学 来源: 题型:

两个数相减,被减数增加5,减数也增加5,差
不变
不变

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科目:小学数学 来源: 题型:

两个数相减,差56,这时被减数增加5,减数增加6,那么新的差是
55
55

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科目:小学数学 来源: 题型:单选题

两个数相减,差是9.6,被减数增加3.5,减数减少2,差是


  1. A.
    15.1
  2. B.
    8.1
  3. C.
    11.1
  4. D.
    5.5

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