在一幅地图上量得泉州到厦门的距离6厘米.泉州到福州的距离10厘米,已知泉州到厦门的实际距离是 102千米.泉州到福州的实际距离是170千米．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

17．在一幅地图上量得泉州到厦门的距离6厘米，泉州到福州的距离10厘米；已知泉州到厦门的实际距离是 102千米，泉州到福州的实际距离是170千米．

分析图上距离和实际距离已知，依据“比例尺=$\frac{图上距离}{实际距离}$”即可求得这幅地图的比例尺，再根据“图上距离÷比例尺=实际距离”，代入数值计算即可．

解答解：102千米=10200000厘米
6厘米：10200000厘米
=6：10200000
=1：1700000
10÷$\frac{1}{1700000}$=17000000（厘米）
17000000厘米=170千米
答：泉州到福州的实际距离是170千米．
故答案为：170．

点评此题有计算公式可用，根据图上距离、比例尺和实际距离三者的关系，进行分析解答即可得出结论．

练习册系列答案

1加1阅读好卷系列答案

相关习题

科目：小学数学 来源： 题型：填空题

7．把8米长的绳子平均分成5份，每一份是8米的$\frac{1}{5}$，每份是$\frac{8}{5}$米，3份是$\frac{24}{5}$米．

科目：小学数学 来源： 题型：计算题

8．列综合算式或方程解下列各题．
（1）比8.18多3.92的数减去5.99，差是多少？
（2）50加上31除744的商，再乘以31，积是多少？

科目：小学数学 来源： 题型：填空题

5．把单位“1”平均分成3份，表示这样2份的数是$\frac{2}{3}$，它的分数单位是$\frac{1}{3}$．

科目：小学数学 来源： 题型：解答题

12．80%=$\frac{{（{\;}）}}{5}$=32：40=$\frac{16}{{（{\;}）}}$=八折．

科目：小学数学 来源： 题型：计算题

2．直接写出得数．

1.57+3.03=	7.5÷0.1=	8×12.5%=	$\frac{3}{7}$+$\frac{1}{3}$=
$\frac{1}{4}$÷$\frac{3}{8}$=	$\frac{3}{4}$×$\frac{8}{15}$=	$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{6}$=	$（\frac{4}{15}+\frac{1}{6}）×30$=

科目：小学数学 来源： 题型：填空题

9．由3个千万，5个万，6个百，2个十和9个一组成的数是3005 0629，这个数读作三千零五万零六百二十九，用万做单位写进似数是3005万．

科目：小学数学 来源： 题型：填空题

6．2.56×0.9=256×9÷1000
1.748÷2.3=17.48÷23．

科目：小学数学 来源： 题型：解答题

7．姐妹共养兔子200只，姐姐养的$\frac{1}{3}$比妹妹养的$\frac{1}{2}$多25只，求姐姐、妹妹各养了多少只？（可列方程做）

同步练习册答案