| 第一站 | 第二站 | 第三站 | 第四站 | 终点站 | ||||
| 下车 | 上车 | 下车 | 上车 | 下车 | 上车 | 下车 | 上车 | 下车的人数 |
分析 根据负数的意义,可得上车表示正,则下车表示负,求出上、下车人数加车上的原有人数即是终点站下车人数.
解答 解:第一站:6人下,5人上,记作:-6,+5;第二站1人下,2人上,记作:-1,+2;第三站4人下,7人上,记作:-4,+7;第四站14人下,记作:-14;
18+(-6)+5+(-1)+2+(-4)+7+(-14)=7(人);
填表如下:
| 第一站 | 第二站 | 第三站 | 第四站 | 终点站 | ||||
| 下车 -6 | 上车 +5 | 下车 -1 | 上车 +2 | 下车 -4 | 上车 +7 | 下车 -14 | 上车 0 | 下车的人数 -7 |
点评 此题主要考查了负数的意义的应用,解答此题的关键是要明确:上车表示正,则下车表示负,要熟练掌握.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 3.73×201-3.73 | 69.6÷4÷2.5 | (4.8+0.56)÷0.8 |
| 21.6÷0.8-1.2×5 | 7×1.3÷2.6 | 48÷(16+3.2) |
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