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    将一组数据从大到小或从小到大的顺序排列，中间的数称为这组数据的
     
    ．
    考点：中位数的意义及求解方法
    专题：统计图表的制作与应用
    分析：根据中位数的意义，当一组数据的个数为奇数个时，位于中间的数就是这组数据的中位数，当是偶数个时，中位数是中间两个数的平均数．
    解答： 解：将一组数据从大到小或从小到大的顺序排列，中间的数称为这组数据的中位数，
    故答案为：中位数．
    点评：本题是考查中位数的意义，属于基础知识，要记住．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用一根长16米的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的边长是
     
    米，面积是
     
    平方米．
    两个完全相同的长方形，每个的长是5厘米，宽是2厘米，把这两个长方形拼成一个大长方形，大长方形的周长可能是
     
    厘米，也可能是
     
    厘米，面积都是
     
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一段圆柱体木材料削成一个最大的圆锥，削去部分的体积是16立方厘米，这个圆锥的体积是
     
    立方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一段路修了全长的
    5
    13
    后，还剩下1000米，这段路全长
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    4时15分=
     
    时           
    3千克25克=
     
    千克．
    8.02立方米=
     
    立方米
     
    升
    2584平方分米=
     
    平方米   
    3247厘米=
     
    米
     
    分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填上合适的单位名称：
    一块橡皮擦的体积约是7
     
    ． 
    一间教室大约占地48
     
    ．
    一只水桶的容积是20
     
    ．  
    小明每步的长度约是6
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面哪组小棒可以拼成三角形（　　）
    A、2厘米　4厘米　　5厘米
    B、2厘米　4厘米　　6厘米
    C、2厘米　4厘米　　7厘米

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （　　）÷5=26…3．
    A、130B、127C、133

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    脱式计算．
    8.3+5.5-（6.2+3.4）
    14×27+2500÷25
    25×（12+96÷12）
    18吨一9吨400千克十35吨60千克（用小数计算）

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