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在下面的横线里填上“>”、“<”或“=”.
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分析:同分母分数大小比较,分子大的分数就大,反之就小;同分子的分数大小比较,分母大的分数就小,反之就大;异分母分数大小比较,先通分再比较大小;有小数的先化成分数再比较大小即可.
解答:解:(1)
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(2)
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>0.4
(3)0.65<
7
10
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20
=0.45
(4)
7
8
10
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6
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98
99

故答案为:(1)>;<;
(2)>;>
(3)<;=;
(4)<;<.
点评:此题主要考查分数大小的比较方法的灵活应用.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在下面的横线里填上“>”、“<”或“=”.
23.56×0.9
23.56              7.3×0.21
7.3×0.12
8.4×1.1
0.9×8.4             0.2×0.1
=
=
0.02.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在下面的横线里填上“>”、“<”或“=”.
5.26×1.05
5.26       
36.5÷1.2
36.5      
0.68×0.68
0.68.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在下面的横线里填上“>”或“<”.

 
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5
                      
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2
4

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科目:小学数学 来源: 题型:

在下面的横线里填上“>”、“<”或“=”.
5.98×1.01
5.98   6.082÷1
=
=
6.082×1   3.92÷1.05
3.92.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在下面的横线里填上“>”或“<”.
7×1.06
7        
1÷0.62
1÷4       
0.98×42
42.

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