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一个正方体棱长为6cm,在它的上面有一个圆柱体直径是3cm,高是5cm,求体积.
考点:组合图形的体积
专题:立体图形的认识与计算
分析:根据圆柱的体积公式:v=sh,正方体的体积公式:v=a3,把数据分别代入公式求出它们的体积和即可.
解答: 解:3.14×(3÷2)2×5+6×6×6
=3.14×1.52×5+216
=3.14×2.25×5+216
=35.325+216
=251.325(立方厘米),
答:题的体积是251.325立方厘米.
点评:此题主要考查圆柱的体积公式、正方体的体积的体积公式的灵活运用.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

西部某城市某小学六年级1班共有50名学生.这个班2008~2013年拥有移动电话和电脑的家庭户数如下表. 

年份
项目
200820092010201120122013
电  话303647505050
电  脑121619253946
(1)根据表中的数据,绘制折线统计表.
(2)拥有电话的户数哪两年增长幅度最大?
(3)拥有电脑的户数哪两年增长幅度最大?
(4)从统计数据中,你还想到了什么?

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科目:小学数学 来源: 题型:

1米用去
2
5
和1米用去
2
5
米,用去的米数相等.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)把图形绕O点顺时针旋转90°,得到图形B.
(2)把图形B向右平移2格得到图形C.
(3)把图形C按2:1的比放大.

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科目:小学数学 来源: 题型:

有一种电脑零件非常精密,把它画在比例尺是100:1的图纸上,零件的图上长是30cm.这种电脑零件的实际长度是多少呢?

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科目:小学数学 来源: 题型:

小牛头数比大牛多
1
4
,那么大牛比小牛少
1
5
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

我校在“创建绿色循环经济示范单位”活动中,打算在生物园新挖一个直径是6米,深1米的圆形水池.如果这个水池修好后,需要用水泥把池底和侧壁粉刷,粉刷的面积有多大?

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算:20131×2012120121-20121×2013120131.

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科目:小学数学 来源: 题型:

把4米长的钢丝平均截成5段,每段长用分数表示是
 
米,用小数表示是
 
米,2段长是
 
米,占全长的
 

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