【题目】物体的位置可以用方格上的点来表示,再用数对来描述点的位置,如A (5,3) 表示这个物体在第5列,第( )行。B (1,3)表示这个物体在第( )列,第( )行,王东在班级的位置用数对表示是(7,4),那么王东坐在教室的第( )行,第( )列。
【答案】3 1 3 4 7
【解析】本题考查的是用数对来确定位置。在解决此问题之前,学生应先分析题中所给的例题,搞明白了这个例子我们就可以很容易的回答下面的问题了。
用数对(X,Y)来表示位置,X表示第几列,Y表示第几行。所以如A (5,3) 表示这个物体在第5列,第 3 行。B (1,3)表示这个物体在第 1 列,第 3 行。(7,4),表示王东坐在教室的第 4 行,第 7列。
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】希望小学三年级(1)班统计了他们喜欢的运动项目如下:男生喜欢跑步的有16人,女生喜欢跑步的有14人;男生喜欢乒乓球的有15人,女生喜欢乒乓球的有13人;男生喜欢足球的有30人,女生喜欢足球的有8人;男生喜欢跳绳的有4人,女生喜欢跳绳的有16人。
(1)把表格补充完整。
项目 | 跑步 | 乒乓球 | 足球 | 跳绳 |
男生 | ||||
女生 |
(2)回答下列问题:
①希望小学三(1)班喜欢( )运动的男生人数最多,喜欢( )运动的人数女生人数最少。
②喜欢跑步的人数比喜欢足球运动的同学少( )人。
③根据上面的统计表,你还能提出什么问题?
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】五(1)班环保智力竞赛上,老师为同学们买了一些奖品.规定每个一等奖的奖品金额是每个二等奖的2倍,每个二等奖的奖品金额是每个三等奖的2倍.如果评比出一、二、三等奖各2人,那么每个一等奖的奖品金额是30.8元.现在要改评为一等奖1人、二等奖2人、三等奖3人.那么现在的一等奖的奖品金额是多少元?
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】公园里修了一个长方体鱼池,从里面量长是8 m,宽是5m,深是2m。
(1)如果在鱼池的内壁和底面抹上水泥,每千克水泥可以抹0.8m2,一共需要多少千克水泥?(3分)
(2)这个鱼池的容积有多大?(3分)
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】把下列各数按从小到大的顺序排列。
1.4.56千米、4562米、4千米500米
2.9300立方厘米、9立方分米、9.03立方分米、9升3立方厘米
3.3.68吨、3608千克、3吨579千克
4.5时20分、5.02时、300分
5.9.8升、9845毫升、9升80毫升
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】下面是爸爸、妈妈的身份证号码。请根据提供的信息,判一判这两个号码分别是谁的,并比一比谁的年龄大。
462501198409282910是()的;
452502198402140885是()的。
比年龄大。
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】用数字“1”或“0”表示下列各现象的可能性。
1.公鸡下蛋的可能性为( )。
2.在深圳,一年四季都下雪的可能性为( )。
3.在北京夏天下雪的可能性为( )。
4.玻璃杯从很高的地方落在水泥地上,玻璃杯破碎的可能性为( )。
5.爷爷的年龄比爸爸的年龄大的可能性为( )。
6.在北京,冬天过去了就是春天的可能性为( )。
7.地球绕着月亮公转的可能性为( )。
8.数学课本125页,不可能翻到47页的可能性为( )。
9.太阳每天早晨升起的可能性为( )。
10.一粒标有16共6个数字的骰子,随便怎么抛,出现数字“7”的可能性为( )。
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】下面各题怎样简便就怎样算。
45×17+55×17 25×66×4 102×35 88×125
53.76-5.71-4.29 3.7+7.83+6.3 236-(136+28)
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com