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    修一段路，已经修的与未修的．______．（判断成什么比例关系）
    因为：已经修的长度+未修的长度=这段路的总长（一定），是对应的两个量的和一定，
    所以修一段路，已经修的与未修的不成比例；
    故答案为：不成比例．
    练习册系列答案
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    判断两种量是不是成比例，成什么比例，并说明理由．
    总路程一定，已行的路程与未行的路程．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    同样的铁丝，每米长的重量一定，铁丝总重量和长度成______比例．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    前项一定，比的后项和比值______比例
    比值一定，比的前项和后项______比例
    后项一定，比的前项和比值______比例．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    工作效率一定，工作总量和工作时间______比例
    工作时间一定，工作效率和工作总量______比例
    工作总量一定，工作效率和工作时间______比例．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    判断题中两种量是否成比例：
    圆的面积与半径．______
    理由：______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    征订《××学习报》，征订的份数与所需钱数的情况如下表：
    征订份数/份5040302010
    所需钱数/元15001200
    ①把表格填完整．
    ②征订的份数与所需钱数成______比例．理由：______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    在百米跑步比赛中，小东的速度和他所用的时间成反比例．______．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    8y=5x，x和y（　　）
    A．成反比例B．成正比例C．不成比例D．无法判断

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