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    用两个同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，它们的周长关系是（　　）
    A、长方形的周长小
    B、正方形的周长小
    C、两个图形的周长相等
    D、无法判定
    考点：长方形的周长,正方形的周长
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：根据周长的定义知道，围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长；所以用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时，铁丝的长度就是两个图形的周长，由此做出选择．
    解答： 解：因为，用铁丝围成长方形和正方形时，铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长，而两根铁丝的长度相等，所以，所围成的长方形和正方形的周长也就相等．
    故选：C．
    点评：解答此题的关键是知道铁丝围成图形时铁丝的长度就是所围成的图形的长度．
    练习册系列答案
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    一个平行四边形的一条边长是8厘米，邻边长5厘米，它的周长是
     
    厘米．

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    用交换（　　）的位置再加一遍的方法可以验算加法．
    A、乘数B、加数C、因数D、减数

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    320÷90=3，余数是（　　）
    A、5B、50C、500D、30

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    李老师骑摩托车从上课，他算了一下按原定速度1小时30分就可以到达．行驶过程中有12千米的道路正在修路，走这段不平的路时，速度只相当于原速的
    3
    5
    ，因此晚到了10分．那么李老师家离学校有多少千米？（　　）
    A、30B、72C、35D、36

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    4个同样的三角形拼成一个大的长方形，拼成的哪个长方形的周长大一些？（　　）
    A、图①的周长长B、图②的周长长
    C、两个周长相等

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    在除法算式中，如果被除数乘10，除数除以10，商（　　）
    A、扩大10倍
    B、扩大100倍
    C、缩小到原来的一百分之一
    D、不变

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1125-（280-80÷10）的得数是（　　）
    A、1105B、855
    C、835D、853

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    剪出三组线条．（单位：厘米）
    （1）6，7，8
    （2）4，5，9
    （3）3，6，10
    观察上面三组数，我发现：三角形两边的和
     
    第三边．
    A．大于   B．小于  C．等于．

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