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请你来填表．

分析：根据整数乘法的计算方法进行解答即可．

解答：解：

点评：此题考查了整数乘法的计算方法及计算能力．

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相关习题

科目：小学数学 来源： 题型：

填表．
某校要举行庆祝“六?一”儿童节活动，需用纸花500朵．学校把做纸花的任务安排给五、六两个年级的部分同学来完成，要求是五年级的同学每人做9朵，六年级的同学每人做11朵．五、六两个年级各需安排多少人，才能恰好完成任务？请你设计出安排人数的四种方案．（直接填表，不必写出解题过程）

科目：小学数学 来源： 题型：

学校食堂买来10袋大米，质量分别是105千克、98千克、108千克、92千克、100千克、110千克、92千克、95千克、101千克、102千克．以每袋大米100千克为标准，超过100千克的记作正数，不足100千克的记作负数．
1．填表．

2．算一算，这10袋大米的总质量是多少千克？
3．大米袋上标着：净重（100±5）千克．请你解释“净重（100±5）千克”的意义．
4．按净重（100±5）千克来衡量，这10袋大米都符合标准吗？有哪几袋不符合标准？

科目：小学数学 来源：同步题 题型：填空题

恩格尔系数揭示了随着家庭收入的增加，收入中用于食品方面的支出百分比将逐渐减小。国际上常用恩格尔系数来衡量一个国家和地区生活水平的情况，恩格尔系数在60%以上为贫困， 50%~60%为温饱，40%~50%为小康，30%~40%为富裕，低于30%为最富裕。
恩格尔系数=

×100%
下面是我国西部某地区1985~2005年间家庭消费支出总额与食品支出总额的统计表，请你计算填表，再谈一谈自己的想法。

科目：小学数学 来源：期末题 题型：填空题

请你来填表。

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