分析 首先根据题意,把1米看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用1乘$\frac{4}{9}$,求出1米的$\frac{4}{9}$是多少;然后根据题意,把4米看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用4乘$\frac{1}{9}$,求出4米的$\frac{1}{9}$是多少;最后比较大小,判断出1米的$\frac{4}{9}$与4米的$\frac{1}{9}$一样长即可.
解答 解:1×$\frac{4}{9}$=$\frac{4}{9}$(米)
4×$\frac{1}{9}$=$\frac{4}{9}$(米)
因为$\frac{4}{9}$=$\frac{4}{9}$,
所以1米的$\frac{4}{9}$与4米的$\frac{1}{9}$一样长,
所以题中说法正确.
故答案为:√.
点评 此题主要考查了分数乘法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:求一个数的几分之几是多少,用乘法解答.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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