分析 几个数的最大公因数的方法是：这几个数的公有的质因数的乘积就是这几个数的最大公因数；求几个数的最小公倍数的方法：这几个数的公有的因数和它们独有的质因数的连乘积就是它们的最小公倍数；如果两个数是倍数关系那么较小数是它们的最大公约数，较大数是它们的最小公倍数．由此可以解得．
解答 解：26和52是倍数关系，最小公倍数是52；
5和11是互质数，最小公倍数是5×11=55．
故答案为：52，55．
点评 此题考查了求几个数的最大公因数和最小公倍数的方法．
发散思维新课堂系列答案科目：小学数学 来源： 题型：计算题
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科目：小学数学 来源： 题型：计算题
| 6÷$\frac{2}{3}$= | $\frac{3}{4}$×8= | 1÷$\frac{5}{6}$= | $\frac{3}{5}$×$\frac{2}{5}$= |
| $\frac{7}{24}$÷$\frac{7}{24}$= | $\frac{7}{13}$÷7= | $\frac{1}{9}$÷$\frac{1}{10}$= | $\frac{1}{8}$÷5= |
| $\frac{3}{5}$÷$\frac{2}{5}$= | $\frac{1}{4}$÷$\frac{2}{3}$= | $\frac{5}{9}$×$\frac{1}{2}$= | $\frac{10}{11}$÷$\frac{5}{11}$= |
| $\frac{5}{6}$+$\frac{5}{11}$×0= | $\frac{8}{21}$×14×$\frac{2}{3}$= |
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科目：小学数学 来源： 题型：操作题
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