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    当数据的种类不多，但是每类数据又比较大时，用横向统计图表示更方便．
     
    ．（判断对错）
    考点：统计图的选择
    专题：统计数据的计算与应用
    分析：条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；其中横向统计图是条形统计图的一种，根据教材可知：当数据种类不多，但是每类数据又比较大时，用横式统计图表示更方便；由此判断即可．
    解答： 解：当数据种类不多，但是每类数据又比较大时，用横式统计图表示更方便；
    故答案为：√．
    点评：此题考查了统计图的选择，比较简单，注意基础知识的灵活运用．
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    4.5平方米=
     
    平方分米    
    360千克=
     
    克
    5米4厘米=
     
    米         
    3.05吨=
     
    吨
     
    千克．

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    把2.31、2.3、2.34、3.01四个数按从大到小的顺序排列．
     
    ＞
     
    ＞
     
    ＞
     
    ．

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    25个40是
     
    ；30的60倍是
     
    ．

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    把1条绳子平均分成8份，每份是这条绳子的
     
    ，3份是这条绳子的
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    8.50读作：八点五十．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    当a=10时，b=15时，3a=
     
    ，b÷a=
     
    ．

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    0.25千米也可以写成25%千米．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    理解记忆能力
    （1）6米=
     
    分米             
    （2）40分米=
     
    米
    （3）3厘米=
     
    毫米           
    （4）70毫米=
     
    厘米
    （5）4千米=
     
    米             
    （6）3000米=
     
    千米
    （7）5米=
     
    厘米             
    （8）8000毫米=
     
    分米
    （9）2吨=
     
    千克             
    （10）9000千克=
     
    吨
    （11）32厘米-12厘米=
     
    厘米=
     
    分米
    （12）1分米-5厘米=
     
    厘米
    （13）24厘米+26厘米=
     
    厘米=
     
    分米．

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